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附子课题表：
参考的子课题
1. 农村务工子女的不同学习需要研究
2.学习困难学生的不同学习需要研究
3.超常学生的不同学习需要研究
4.普通学生的潜能开发研究
5.超常学生的创造力培养研究
6.普通学校的超常教育研究
7.学生差异的类别和层次的研究
8.学生不同学习方式的调查研究
9.学生的学科能力及方法的差异研究
10.学生差异测查的内容与方法的研究
11. 差异教学的实质研究
12.差异教学的理论基础研究
13.差异教学的国内外比较研究
14.差异教学与全纳教育关系的研究
15.差异教学与个别化教学关系的研究
16.差异教学与分层教学关系的研究
17.差异教学与创新教育关系的研究
18.差异教学与优质教育关系的研究
19.差异教学与学生潜能开发的研究
20.多元智能与差异教学关系研究
21.个别学习、小组学习和班集体学习关系研究
22.小班中的差异教学研究
23.提高学生课前的准备水平,促进大面积提高质量的研究
24.挑战性学习目标制定研究
25.可选择学习内容设计研究
26.多样化的学习活动设计研究
27.教学中”生成差异”的策略研究
28.同质分层和异质合作的结合的策略研究
29.弹性而有效的作业安排研究
30.及时反馈评价促进大面积提高质量的研究
31.班集体活动中发展学生良好个性的研究
32.对学生多元评价的研究
33.扬优补缺的教学策略研究
34.促进学生的学习方式向理想方向转化的研究
35.促进学生的学习方式向理想方向转化的研究
36.学生的不同的需要与教师的有效指导研究
37.构建和谐课堂的研究
38.学科课程中实施差异教学的研究
39.特殊学校差异教学与个别化教学相结合的研究
40.小学阶段差异教学实验研究
41.中学阶段差异教学实验研究
42.差异教学中的教学管理研究
43.教师的差异教学能力培养研究
44.差异教学效果的评价研究
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