阅读是一种力量

－阅读与教育讲座会

主讲者：台湾著名教育心理学家－ 洪     兰教授

人 类的大脑有很大的可塑性 ，它会因 为后天的经验改变先天大脑的设定，这个可塑性让我们看到沒有不可教的孩子， 大 脑科学的进步完全颠覆了传统对教育的看法，我們将从脑科学來看 脑神经 与阅读教育的关系。

大脑与学习是密不可分的，而学习从阅读开始。

研究指出阅读是儿童学习的关键，尤其是发展语文学习的重要一环。儿童阅读能力的发展，也有助于其跨学科、跨领域学习的能力。阅读 可以刺激脑力活化，增进对新知的敏锐度，快速吸收讯息、学习他人的经验，并和自己所学的知识产生链接，藉以培养自己的逻辑推理能力和文字口语表达能力，且可以透过不同作者的眼睛来看世界。

洪兰教授将从理论及实践的角色，解说儿童大脑的发展与阅读的关系，包括大脑有关阅读的部分、阅读的策略、阅读的材料等，这些对儿童的发展有密切的关系。 洪教授将引导我们认识脑力的潜能，并用科学证据厘清学习的迷思，以协助孩子喜欢学习，享受阅读的乐趣。洪兰教授亲切、充满同理心的话语及有趣的、轻松的联想游戏，将引导我们进入图形创意的阅读领域，让我们学习如何鼓励孩子们培养积极、自发的阅读习惯。阅读不仅是知识，更是一种力量。

0800 － 0830     登记、交流

0830 － 1000    阅读与想象力及创意思维    洪兰教授

1000 － 1030     茶点、休息

1030 － 1230    阅读与品格教育           洪兰教授

洪兰   教授 简介

洪兰教授是加州大学河滨校区实验心理学博士，曾在加州大学尔湾医学院神经科作博士后研究，于圣地亚哥沙克生物研究所任研究员，并于加州大学担任研究教授。目前为台湾中央大学认知神经科学研究所所长，也是认知神经科学实验室负责人。近年来洪兰教授也奔走于香港、马来西亚、台湾各大小乡镇 超过一千所的中小学作演讲 ，推广身教与阅读的重要性。除积极投身科学生根及阅读推广工作，十多年来致力于译介心理学、生命科学等领域书籍，已翻译三十多本书，并于各大报章杂志发表文章，相关写作专栏已集结成十三本书，曾获选为金石堂书店年度出版风云人物。

日期    ： 2011年 1月 22日（星期六）      

对象    ： 欢迎初院、中小学及幼稚园的校长、教师、其他教育工作人员 和关心教育者 参加         

地点    ： 南洋女子中学校 － 秀梅大会堂 ( Nanyang Girls’ High School )

联系人：陈老师                  E-mail ： koonpoh@pacific.net.sg