于建福  研究员，男，汉族，1961年生于山东莱西。1987年毕业于山东师范大学教育系学校教育专业。1987～1989年任教于拉萨市师范学校；1989年9月考入山东师范大学教育系教育学原理专业，攻读教育哲学方向硕士研究生，1992年获教育学硕士学位，遂留教育系任教；1993年考入北京师范大学教育系教育学原理专业，攻读教育哲学方向博士研究生，1996年获教育学博士学位。1996年7月国家教育行政学院教育科学教研部工作；1999年7月至2000年12月，担任培训部副主任；2001～2005年担任培训部主任。1999年11月晋升为副教授。2005年11月晋升为教授。现任学院党委委员、学术委员会副主任、科研处处长，中国高等教育学会理事，中国高教学会高教管理研究会常务副秘书长，北京师范大学兼职教授。曾在《教育研究》等学术刊物上发表《儒家文化教育传统对“儒家文化圈”的影响》、《传统“中和”教育理念与21世纪人类和谐》等论文30余篇。独立撰写《孔子的中庸教育哲学》、《素质教育》等专著3部，其中《孔子的中庸教育哲学》获“中国教育学会奖”1999-2004年度优秀科研成果二等奖。合著《中国传统教育哲学》、《共和国教育50年》、《中国高等教育体制改革世纪报告》等著作近20部，其中多部获奖。参与主编《教育：民族复兴的基业》、《教育观念的转变与更新》等著作多部。参加或主持并完成“七五”、“八五”省部级科研规划课题3项。参与并完成全国教育科学“九五”规划国家级重点课题《中国教育传统与教育现代化基本问题研究》。主持全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《区域推进素质教育研究》。